該期待些什麼

前天有人跟我談到 圖書館事業發展—2010青年論壇 這個活動,引發我提 “筆" 寫這一篇的衝動。內容對事不對人,純粹是普通老百姓的觀察心得,有錯誤的地方敬請指正。


通常我們參加一個活動應該會先看這個活動的目的,再決定要不要參加。底下是2010青年論壇的活動目標:

本計畫延續「圖書館事業發展—2009青年論壇」之活動主軸,2010年不僅承襲去年的活動議題,將焦點更聚集在社會服務面向,希望能藉由成功案例的分享與討論,邀請在圖書館與資訊服務的學、業界相關青年男女,共同參與圖書館與資訊服務事業未來發展的方向的討論。希望可藉由此次青年論壇之舉辦,幫助年輕人瞭解資訊服務進行的現況與困境,同時釐清當前社會的需求與可著力之處,進而能找到貢獻自我力量與熱情的最佳途徑。

可以很清楚的看出這個論壇至少有二個目的,但再仔細思考一下,總覺得有些地方怪怪的:

  1. 共同參與圖書館與資訊服務事業未來發展的方向的討論
    由於曾參與過去年前半段活動,所以知道主辦單位的用心,但真是否能透過一天的活動就能夠 “討論" 出未來發展方向? 是真的去討論,還是聽台上的人討論? 去參加的人有沒有事先針對某些議題思考過? 上個月在對大二同學上課時發現,同學們是被動員去的…,只希望他們有吸收些有用的東西,而不是造成他們對未來的恐懼和不安。
  2. 幫助年輕人瞭解資訊服務進行的現況與困境,同時釐清當前社會的需求與可著力之處,進而能找到貢獻自我力量與熱情的最佳途徑
    我覺得各校圖資系本來就有這個責任讓學生瞭解資訊服務進行的現況與困境…等,有這樣的活動是不錯的,只是活動在平常上課時間,是不是要老師調課呢? 或者上班的人要請假去呢?

現在的學生,除非到了大三下學期,甚至畢業前,否則真的不會去關心他所讀的及未來可能所處的職業環境的動態。但就算是被動員去的,不論是去參與討論,或者是聽別人討論,相信都會有一定的收獲。只是看看目前(4/25) 的報名情況,都快開始了才82人報名,到底問題出在那裡呢?

報名情況
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我覺得除了上述的一堆問號外,議程也是問題,因為除了演講外,完全看不出要討論些什麼。在所謂 Web 2.0 的時代,資訊科技的快速進步對圖書館帶來巨大的影響,一年一度的會議實在有點趕不上環境的變遷。是不是可以考慮開闢一個網上論壇,平時就可以在上面分享、討論相關議題,這樣不論對使用者討論或者是國圖蒐集意見來說都比較直接和快速。

雖然好像有許多的批評,但真的要謝謝籌辦人員的辛勞,也鼓勵大家去參加! (我想這才是本文的目的之一 :))

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少年吔,該是你表達意見的時候了

該期待些什麼 有 “ 1 則迴響 ”

  1. 我去年有參加,
    是以一位學生的身分去參加,
    覺得一些人的演講覺得讓我不會覺得太迷惘,
    因為他們是針對現今資圖學生,
    該怎樣態度去學圖資學科,
    講得很有共鳴!

    但相對的,
    也有很多人發表言論來攪亂,
    根本是在說現今大學生有多糜爛,
    變相成了 教育論壇!

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