如何讓學校了解圖書館的價值

我們常都認為做了種種的改善或功能的提升後,可以幫助讀者如何如何….,但這些努力對學校高層重要嗎?還是說可以上報比起這些都來的重要?美國學術與研究圖書館學會(ACRL) 在2010年花了許多時間討論學術圖書館的價值,也有出版一份 Value of Academic Libraries Report[1],只是這些價值學校買單嗎?

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最近有好幾份研究報告,您看了嗎?

這二個月看到許多報告出爐,有一些研究(報告)已經連續做了好幾年,大家應該都很熟悉了,有些則是平常較少人注意,比較專注特定領域,但都與圖書館有關。這裡列了7份報告,前4個跟圖書館的經營及趨勢有關,後3者則分別是圖書館自動化系統及RDM。

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2012年大學圖書館10大趨勢

最新一期的 C&RL News 刊載了2012大學圖書館10大趨勢,ACRL 每2年發表一次大學圖書館10大趨勢,該文件內容也會做為每年 ACRL 環境掃描報告的框架(framework)。這10大趨勢是從文獻、研討會、專家及ACRL會員的討論中最熱門的議題所挑選出:

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