曾經介紹過 Public Library of Charlotte & Mecklenburg County (PLCMC) 的 Learning 2.0 計畫已經滿一週年了，除了 PLCMC 本身外，有多達 125個圖書館採用或修改此計畫並於個自的圖書館中推廣，這些圖書館分佈在美國、挪威、丹麥、德國及澳大利亞。
原有的 Learning 2.0 向圖書館員推廣了 23個在 Web 2.0 環境中必備的技巧或新工具，而在 Learning 2.1 中則結合了一些在 21世紀裡終身學習的技巧。比較不同的是，Learning 2.1 並沒有固定多少項的技巧，而是可以持續新增的，任何人都可以向 PLCMC 的 Helene Blowers 提出建議。
目前在 Learning 2.1 的網站上看到的是 Thing 36，比起原先的 23個多出了許多。有興趣的人也可以參考他們的 wiki。
不曉得台灣是否也有圖書館已經或準備參考這個計畫來對館員做推廣?
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Learning 2.0
Library Views 圖書館觀點 
關於Learning 2.1的概念，很棒。當圖書館的借還書都有自助借書機取代後，到底圖書館員的角色定位為何？他應該是知識的領航員，應該是知識學習重要的中介者，應該是….，我思考著。在這裡，我看到不一樣的圖書館人員的視野，看到分享激勵的正向訊息，謝謝！