先前 曾介紹過的 HigherEd BlogCon 2006 已經在4月3日開始展開。雖然關於圖書資訊的場次在4月10日才開始，但其他主題的內容也很值得一看。

• Giving the students what they want: Short, to-the-point e-lectures

  這場 presentation 討論了二個透過 web 授課的方法: podcasting 和 screencasting，以及它們的優缺點。那一種方法比較適合學生?…

• Legal issues in podcasting the traditional classroom

  這場 presentation 的前半段講的是 podcasting 在教學上所面臨的問題，如著作權、商標、授權…等。podcast 內容所有權(屬於機構或老師?) 的問題也都會被討論。下半段則距焦在“當要在傳統教室使用 podcast 時，我們應問那些問題呢?”如受版權保護的教材之使用、教室的選擇…等。

雖然是針對 teaching 的場次，但某些部分圖書館也會接觸到，特別是大學圖書館。所以呢? 或許你會有興趣!

至於 presentation 檔案錄音品質都不錯，講者的口音也很清楚(美語)，不像 Talis 那幾位濃厚的英國腔調一樣，聽得很辛苦 🙂