圖書館部落格的人氣

圖書館部落格有人看嗎? 這個答案當然是有的,只是多或少的問題。辛辛苦苦規畫及建置部落格(blog),還要不斷有新的內容產出,這原本就不是一件容易的事。但這些勞力或人力付出的成果又是如何呢?


看過我文章或是聽過我分享的人一定知道,我對圖書館部落格內容上的批評,相信只要看過任何圖書館部落格訂閱、迴響、及流量的人一定會有同感。前天我有一位同事在看過我們館部落格的數據後有了這樣的回應:

如果內容係由讀者撰寫,如:利用特定資料庫的心得或蒐集資料的經驗分享,不知能不能吸引更多人的閱讀呢?是否比單就資料庫的收錄主題的內容介紹有趣呢?

部落格只是一個方便編輯及發佈的工具,它或許能夠改善圖書館在網站上的維護,所提供的 RSS 可以方便原本的圖書館網站造訪者,但它無法吸引那些從來就對網站上內容沒有興趣(或者有一點點興趣) 的潛在讀者。要如何發揮部落格這個當紅 Web 2.0 工具所能夠帶來雙向交流的效益,還是得靠圖書館部落格在內容及行銷上的改善。

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圖書館部落格的人氣 有 “ 3 則迴響 ”

  1. 當然有人看,我就是一個跟圖書館毫無關係的學生。

    我們學校的圖書館,也常常想辦那種互動或者由讀者提供內容的活動(徵文,校史 wiki)

    但是如果沒有獎金,反應似乎都差強人意。我個人覺得讀書是件孤獨的事,樂趣自在獨處之中。弄這些交流活動,我反而覺得奇怪。

  2. 有人列举过博客的“七宗罪”,最显著的一条就是不互动,没有双向交流。不留言不证明对内容不关注或不喜爱,但如何确定图书馆博客服务的范围、内容、及营销与激励等的确是值得考量的。BarrosH的想法代表的是一部分读者的心声,值得我们神思。也许我们该换个角度去思考,如何来利用博客等web2.0工具,也许需要对web2.0工具进行改造,也许还是需要和现有的服务系统融合,各自发挥所长……

  3. 其實blog 是可以達到雙向交流的(雖然不是很好),只是潛水者占大多數而已,所以如何讓這些潛水者發表意見或看法是一個課題。

    本文想表達的是要如何從內容上的改進來吸引那些不經常或不曾上圖書館網站(blog),但對圖書館資訊可能有興趣的潛在讀者。

    當然行銷(推廣) 也是很重要的一環,網站(blog) 就像一個產品一樣,除了產品(內容)本身要符合顧客所需之外,更要有促銷的活動來搭配。

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