最近在準備一份介紹 RSS 的投影片,除了可以做為月底 圖書館講習 課程之用,也可以用在年底的研討會 workshop 裡。在介紹 Podcasting 時,很自然就會讓我想到它在圖書館的運用情形,記得 梁董的吧台後 曾點到一些,但感覺好像還不止於此。
於是我想起在 Library Success 那裏有一些已經提供 Podcasting 服務的圖書館,於是就一個一個點過去看,試圖整理出一份應用的項目。而 Laura B. Cohen 不久前也在 Podcasting and the Imagination 一文提到了 Podcasting 在圖書館的應用,並舉了 Ohio University Libraries 及 Dowling College Library 為例。前者提供了 library tour,並且還有由學生介紹的版本。後者則有教員介紹圖書館內的影片收藏及詩集閱讀。
Laura B. Cohen 整理出一份 Podcasting 在圖書館的應用:
- News and events
- Features about library services
- Tours
- Research tips
- Instruction topics
- Interviews with library staff, campus administrators, teaching faculty
- Readings, of everything from literature to scholarly articles
- Changes, plans in the works
我一直以來並不看好 iPod 在校園圖書館的使用,但 Podcasting 在擺脫 iPod 之後,其應用似乎更具彈性。不過就如同 Cohen 的文章標題所強調的,Podcasting 的運用有各種的可能性,就要看圖書館的想像力 (Imagination) 如何發揮了。聰明的您還有想到其他的應用嗎?
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我也不看好其應用,但是總覺得…少看了又會焦慮,真的是矛盾啊
其實在寫完這篇後,我對Podcasting 的應用並不是不看好,而是覺得有相當的潛力。
不過重點有二個:內容及推廣。我相信內容可以千變萬化,但如何去推廣才是關鍵。當然啦,圖書館也要有另外的人力來製作這些內容。
「另外的人力」大概就只能靠讀者自發了,像我最近在偷偷地幫北市圖的莫札特全集 CD 上內頁,順便利用北市圖的音樂館藏做 podcast,而這些動作都很難從館方的角度介入。
Theodor真算上是有心人,內容整理得相當不錯(對我這個外行人而言)。
依您這樣子的製作方式,應該花很多精神及時間吧。我倒是覺得以圖書館的角度來看的話,倒可以與社團或像您這樣的個人來合作,由喜好音樂者來協助介紹及製作。
對了,以 Theodor 製作的 podcast 為例,後半段整首曲子在網上播放或下載的情形,會不會有著作權或播映權的問題呀?