在放寒假之前,便看到 panlibus 提到了美國加州大學提出了一份長達79頁關於圖書館如何在 Google 化的新數位時代生存的報告書 (Rethinking How We Provide Bibliographic Services for the University of California)。
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兩難
在看了這麼多 Library 2.0 的討論之後,了解到以使用者為中心的重要性。但是當我們的圖書館裏有類似下圖的各項規定時,是否有點違背了 Library 2.0 的精神呢?
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2005年 Library 2.0 的10大事件
Michael Stephens 在看到 Richard McManus 的 2005年 Web 2.0 十大事件 後,便思考並提出 2005年 Library 2.0 十大事件。Michael 特別提到,如果你不喜歡 Library 2.0 這個名詞的話,你也可以把他的十大事件看做是十件可以延伸/影響達到(reach) 讀者的事件。
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The Long Tail 與圖書館
最近有很多文章都會提到 the Long Tail 這個名詞,說實在的,我真是搞不太清楚這指的是什麼? 對圖書館而言有何重要性? 於是上網找 the Long Tail 的定義,播客宝典 翻譯了Chris Anderson 對 Long Tail 的定義:
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再談藍海策略
自從在 藍海策略? 這篇摘錄了遠見雜誌 9月號關於 藍海策略 報導的部分內容後,本站的流量增加了不少,很多是由搜尋引擎的“藍海策略”關鍵字檢索結果而來,請見下圖:
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Libraries Fit for the Future
芝加哥公共圖書館 2005年的 The Scholars in Residence (program) 是 Stephen Abram、Michael Stephens、及 Jenny Levine,相信常看本站文章的人對這三位應該不陌生才對。這次大會 (11/9) 的主題是 “Libraries Fit for the Future",針對科技、圖書館、及未來加以闡述。
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LOCKSS
昨天是我們圖書館舉辦「2005圖書館管理研討會:探索圖書資訊虛實服務的平衡點」的第一天,議程及研討會內容都相當精彩。 比較引起我注意的是 LOCKSS (Lots of Copies Keep Stuff Safe) 這個計畫。
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檔案學、圖書館學、情報學
檔案學、圖書館學、情報學這三個有何區別嗎? 對不是圖資科系畢業我還真是不清楚呢。 中國大陸的 圖謀博客 提供了相關的資訊:
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