回想中學時期,其實不是很喜歡國文課,但為了升學,還是得硬背作者、古文、國學常識等內容。只是大學聯考一過,就通通還給老師了。
那為什麼會借《上一堂人生國文課》借這本書呢?就是衝著「人生國文課」這幾個字,想看看這位作者(老師)如何教授對年輕學子來說,可能顯得枯燥乏味的課文。
繼續閱讀 “人到中年,才讀懂的國文"
一位圖書館工作者的學習筆記
回想中學時期,其實不是很喜歡國文課,但為了升學,還是得硬背作者、古文、國學常識等內容。只是大學聯考一過,就通通還給老師了。
那為什麼會借《上一堂人生國文課》借這本書呢?就是衝著「人生國文課」這幾個字,想看看這位作者(老師)如何教授對年輕學子來說,可能顯得枯燥乏味的課文。
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除了因書名中 “避免下流老人" 這幾個字引起我注意外,作者長期研究高齡議題、在書中分享很多日本的案例也是我會看這本書的原因。有別於通常討論退休準備的書籍或報導多聚焦在理財、退休宅、人際關係、健身等,這本書則著重心理層面的討論。
打開《Next! 人生下一站! 》這本書時,密密麻麻長達300多頁的文字,連個插圖都沒有,一度讓我覺得這本書很難讀的下去。奇妙的是,看完引言後有種欲罷不能的感覺,雖只閱讀完一半,便迫不及待想分享。
在看《財務自由的人生 : 跟著首席分析師楊應超學華爾街的投資技巧和工作效率, 40歲就過FIRE的優質生活》一書時,作者給職場工作者的建議中,提到了《卡內基溝通與人際關係:如何贏取友誼與影響他人》這本書,我看了前幾章覺得還不錯,也推薦給大家。
我很少看科普的書,之所以會看這本書「我們只有10%是人類:認識主宰你健康與快樂的90%細菌」,完全是被書名所吸引,還好內容沒讓我失望,竟然可以把原本以為很艱深的書一口氣看完。
前陣子在準備研討會投影片的同時,拿到蔣雅淇的新書「沒經驗,是你最大優勢」,顧不得投影片是否已準備好,利用2天的時間把這本書看完。老實說,我是被書名給吸引了,所以當知道這本書時,很快的就向圖書館提出薦購。
希臘Dr. Michalis Gerolimos 針對美國20所大學圖書館的臉書粉絲專頁(Facebook fan page)做了詳盡分析,得到一個重大的發現是,絕大多數塗鴉牆上的訊息(91%)沒有獲得到任何回應,有回應的則以按讚(like)居多(82%),大部分的留言都來自館內的同仁或校友,而不是原本的潛在目標對象。下面這段是Abstract: