現在正在製作中的影片 The Hollywood Librarian: Librarians in Cinema and Society 將會是第一部全片內容都聚焦在圖書館員工作及生活上的美國電影(紀錄片)。這部電影的部份簡介內容如下：
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圖書館員說故事
提到台北市說故事歷史最悠久的，就不得不提「林老師」說故事團隊。民國76年，當時的台北市立圖書館民生分館主任曾淑賢（現任市圖總館長），有感於國內圖書館並沒有安排館員為兒童說故事，於是提出召募兼具才華與興趣之志工，予以說故事技能訓練的構想，獲得當時教育局陳漢強局長的肯定與支持。
歷史最久的說故事團隊
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圖書館員的科技核心能力
在整理我的剪貼簿時，看到 LibrarianInBlack 在 2005/5/4 的一則訊息，內容提到美國加州圖書館協會 (CLA) 採用了一組 “Technology Core Competencies for California Library Workers”。他們認為現在的館員每日都要處理與資訊科技有關的事務，若館員都具備了這些基本的技術能力，必定對工作帶來很大的助益。
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25項圖書館員應具備的技能
The Shifted Librarian 提到 T.H.E. Journal 的 20 Technology Skills Every Educator Should Have 一篇文章，裡頭談到 Educator 應具備的20項技能，且每項都有詳細說明。
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小小圖書館員可以做的事
前幾天與我的主管聊到 RFID，在我興奮地描述 猶他州立大學圖書館啟用ASRS及RFID 時，她冷冷的回應我說，老弟，這不是這麼簡單的。 一般人都只是看到最後亮麗的結果，但背後所投入的人力、努力及金錢可是相當大的挑戰。
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禪與圖書館員
上個月在 LIScareer.com 一篇 Mindfulness for Librarians 文章中提到了圖書館員與正念(Mindfulness)。作者 Devin Zimmerman 認為正念可以幫助館員在處理/協助讀者時集中精神或注意力。當然，沒有佛教信仰也以運用正念這個方法。正念就是專注於當下你所做的事，不要去想先前發生的事或等一下要做的事。由於作者是參考館員，所以文章中也以讀者服務的例子來說明。同時他建議平常在辦公室可以利用幾分鐘時間坐著並重複做幾次深呼吸，如此可以讓我們的身心得到休息。
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Library Views 圖書館觀點 