小朋友心中的理想圖書館

記得曾經在本站介紹過丹麥 Aarhus 公共圖書館所建立的未來圖書館雛型 - The Transformation Lab,相信看過影片的人都有很深的印象才是。開學前的館務會議中,我們館長還特別在結束前播放了那段影片。今天從 Helene Blowers 那裡看到了 Aarhus 公共圖書館又有個新東西(影片) ..

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圖書館利用課程的推廣手法

每年新生到學校後,圖書館總是會精心策劃許多的課程,希望能對新同學在圖書館利用及資料收集方面能有所幫助。但是要如何吸引他們來報名呢?
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貴館的 Library 2.0 服務算是成功嗎?

現在有越來越多的圖書館使用了一些 Web 2.0 的工具,最常見的像是部落格(blog)、RSS、Wiki 等。我們也可以看到美國有許多的圖書館為了服務讀者,也開始在 FacebookSecond Life 上提供服務。看來眼前似乎一片美好,但這些服務真的有替圖書館加分嗎?

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「從OCLC推動全球圖書館合作的成功經驗-談台灣圖書館合作的未來發展」研討會

我們館與 OCLC、飛資得 合辦了一場研討會,會議的名稱很長,請看本文標題。日期是在10月4日,報名網址如下:
http://service.flysheet.com.tw/online/oclc1004.html

「從OCLC推動全球圖書館合作的成功經驗-談台灣圖書館合作的未來發展」研討會
圖片來源:研討會報名網頁

Library 2.0 是權力的轉移

許多人把 Library 2.0 看作是一種思維的轉換(Paradigm shift),例如以使用者為中心取代以館員角度思考…等。來自西澳大利亞的 Kathryn Greenhill 則從權力平衡的變動來看 Library 2.0。下面是她所提到的一些權力轉移 (Shift in power):

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DBpedia

前不久才介紹過 Freebase 有不少資料是從 Wikipedia 那裡弄來的,目的是要讓資料可以更結構化,以達到使用上的便利及可以重複利用。現在又看到一個叫做 DBpedia.org 的網站,有趣的是它也跟 Wikipedia 有關。
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一股反 Library 2.0 力量逐漸形成

在 Library 2.0 的發展過程中,雖然並不是所有圖資人都認同此一名詞或觀念,但不論支持或反對,他們之間的辯論都還算是相當的客氣。不過最近 Library 2.0 這個議題在美國的部落圈(blogsphere) 再度被炒熱起來,原因並不是 Library 2.0 有什麼新的發展,而是支持與反對的雙方在網上大打筆仗,火藥味十足。

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