您會搜尋部落格、維基百科等網路新興媒體上的資訊嗎? 或者您鼓勵學生去搜尋嗎? 雖然這些資訊的品質參差不齊,但如何去搜尋/利用這些媒體上的資訊已經成為一個重要的課題。前幾天(3/25) 衛報(The Guardian) 就大篇幅報導 英國的英格蘭地區準備翻修小學課程,其翻修的建議中有這麼一項:
Nabaztag 小兔是館員還是吉祥物?
今天在 NGC4Lib 看到丹麥北歐亞洲研究所(NIAS) 圖書館把 23公分高的 Nabaztag 小兔子 Kalle Kanin 當成是該館的另類館員,先看看它的任務吧:
電子書閱讀器外借服務的嘗試
隨著 Kindle、Sony等電子書閱讀器越來越成熟,開始有圖書館準備要推出電子書閱讀器外借的服務,例如上海圖書館在今年2月招募了手持式電子圖書閱讀器試用讀者,讓讀者在家中也可以到圖書館網站下載電子書,然後透過電子書閱讀器來閱讀。
越來越多圖書館提供 iPhone 查尋介面
加州大學和Springer出版商同意CC許可雜誌文章
為何 2.0 技術應用會失敗
令人期待的 eBook Reader

Kindle 2,圖片來源:Gizmodo
亞馬遜最近推出的電子書閱讀器(e-book reader) Kindle 2 攻佔了各媒體版面,也由於它的銷售佳績,讓電子書又再度成為熱門話題。另外,Sony 的電子書閱讀器 PRS-505 也不甘寂寞,今年1月起 OCLC 的 NetLibrary 將提供圖書館5種 Sony Reader Mobile Collections,讀者可以借出這些電子書閱讀器閱讀裡面的電子書。
館藏目錄系統之 iPhone 應用
根據 Gartner 一份 2008年第3季全球 Smartphone 銷售報告顯示,iPhone 雖然不是市佔率最高,但它的成長率卻是獨占鰲頭高,見下圖:

圖片來源:Ars Technica
