這可真是一則圖書館趣聞了，新浪網 報導在中國大陸長春的某大學校園裏，有人竟在圖書館幫人佔座。可別以為這人心腸好，他可是要跟你收錢的。底下為新聞部分內容：
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Google Librarian Newsletter
Google Librarian Center 在日前發佈了第一期的 Newsletter。中國大陸的 编目精灵 很快地做了翻譯：
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The Long Tail 與圖書館
最近有很多文章都會提到 the Long Tail 這個名詞，說實在的，我真是搞不太清楚這指的是什麼? 對圖書館而言有何重要性? 於是上網找 the Long Tail 的定義，播客宝典 翻譯了Chris Anderson 對 Long Tail 的定義：
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提供國外圖書館情報的中文翻譯網站
常常閱讀國外圖資網站/部落格 (blog) 的人一定有個困擾，就是閱讀的速度跟不上文章發表的速度及數量。以我自己來說，在 Bloglines 的訂閱清單中，英語的圖資部落格便有27個之多，目前有一百多則文章還沒仔細閱讀。
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部落格的經營
圖書館推出部落格 (blog) 已經有二個月的時間了，目前的訪次差不多都固定下來，似乎成長相當緩慢。我想這應跟部落格的性質有很大的關係。針對現況分析如下：
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Library 2.0 的資源及影片介紹
在籌備中的圖書館電子報試刊號裡頭，我負責 Library 2.0 的資源介紹 及 影片導讀。前者雖不難，但包含的範圍也蠻廣；後者更是難了，我沒那麼神通廣大，可以找得到這類的影片。儘管如此，還是得弄點東西出來才行。
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不是每個人都需要了解 Library 2.0
雖然在網誌上談了這麼多的 Library 2.0，但我覺得並不是每個圖書館員都需要知道它，至少在目前是如此。至於讀者，那更是不用知道，不過，他們有可能會要求圖書館應該提供 RSS 或其他的 Web 2.0 服務…
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Library 2.0 介紹
上週在館內的一個小組會議中，在跟同仁簡短地介紹 Library 2.0 時，發現不得不提到 Web 2.0，如此一來深怕更讓人搞不清楚了。於是想在這裡也試著找出一個較簡單的說明方法，不過可能不是很完整就是了，魚與熊掌不可兼得。
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Library Views 圖書館觀點 