一位圖書館工作者的學習筆記
日前報載日本首個AI圖書館誕生，我將報導重點精簡如下，完整報導請見文末新聞連結[1]：
橫濱市立圖書館推出人工智慧AI 探索服務，依據所輸入關鍵字推薦類似的書籍，並整合數位圖書卡、網路書架等功能。前者讓使用者透過智慧手機借書，後者可顯示搜尋到的書籍位置，就像真正的書架上一樣。
日本富士通（Fujitsu）與青山學院大學（AGU）攜手研發這項人工智慧AI 借書服務，並斥資約8億日圓（約547萬美元）安裝設備及相關系統。…. 教育專家表示，利用人工智慧AI 找書真正的目的，其實是要找到平常想不到的書籍，而不是真正要找本來想尋找的。
自從今年初 ChatGPT 引發人工智慧（AI）熱潮以來，各行各業無不極盡所能的思考如何利用 AI 來改善現有產品及工作流程，甚至期望 AI 能帶來創新、從激烈的競爭中脫穎而出。圖書館自然也置身在這波浪潮中，除了自行開發外，也可以利用現成 AI 工具或產品，例如：
我個人有好一陣子沒有看到圖書館服務平台 (Library Services Platform, LSP) 在功能上有什麼重大進展，特別是使用者使用方面，但日前看到 WorldCat.org 書籍推薦功能的訊息，真的令人眼睛為之一亮，畢竟不是每一個圖書館都有能力自行開發此功能。
隨著 Google 在3月21日發佈 Bard 後，很快的在網上看到許多人拿它與 ChatGPT 做比較，可能是因為比較的方法、題目不同等因素，造成結果不同，有人說 Bard 厲害，也有人說 ChatGPT 勝出，莫衷一是。本文重點摘譯 Search Engine Land 的一篇文章，它有比較具體的評比項目，結論如何請往下看。
圖片來源：searchengineland.com
ChatGPT 帶來前所未見的AI熱潮，陸續有許多學校和老師發表相關的因應作為，但身為圖書館員又會是如何看待的呢? 美國一家新創公司 Helper Systems 就對 100多位大學圖書館員做了問卷調查，主要發現為：
您使用過 ChatGPT 了嗎? 它上了2 月27 日出版的時代雜誌封面，您知道嗎? 這一波 ChatGPT 熱潮來的真是又快又猛，影響層面也相當廣泛，許多學校已就 ChatGPT 對於學生作業、論文寫作的影響發表看法及發佈相關政策。
圖片來源：time.com
上週「圖書館員是否會被機器人取代？」這一篇文章引起一些人討論，雖然它是根據2013年的一篇研究報告資料而來，但至今也快4年了，在科技進步快速的時代裡，這資料看來是有點舊了。今天再看到來自牛津及耶魯大學學者的最新調查(2017)結果，一點也不覺得驚訝或意外。
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