由歐洲幾個大學所成立的 Digital Repository Infrastructure Vision for European Research (DRIVER) 試圖整合歐洲各國現有的 digital repository。DRIVER 本身不提供 digital repository，而是制定出一套標準，讓其他的 digital repository 架構在它之上，以便達到彼此溝通的目的。

繼續閱讀 “DRIVER" →

全世界的圖書館都正面臨快速成長的數位資源，不論是數位化的出版品、線上版本或在CD上、數位影像、或者是原生的一些數位物件..等，這些都需要被保存並維持讓讀者取得 (access)。因此，數位資源要如何保/儲存變成一個很重要的課題 …
繼續閱讀 “IFLA 數位資訊保存調查及分析" →

LEADIRS (LEarning About Digital Institutional Repositories Seminars) 是由 MIT Libraries 及 Cambridge University Library 所組成的一個專案，目的是要協助個別機構在規畫實施機構典藏 (IR, institutional repositories) 上的發展。
繼續閱讀 “LEADIRS 建置 IR 指南" →

上週在澳洲新南威爾斯大學所舉行 ETD2005 Conference 第八屆國際電子學位論文研討會的所有 paper都已 上網。從9/28 ~ 9/30 為期3天的研討會內容相當豐富，很多學校發表了他們在 ETD (Electronic Theses & Dissertations) 發展的經驗、 ETD 與 Open Access 的關係、著作權….等議題。
繼續閱讀 “ETD2005 Conference" →

最新一期的D-Lib Magazine September 有二篇關於機構典藏 (institutional repositories, IRs) 的文章。這二篇源自2005年5月10-11日在荷蘭阿姆斯特丹舉行的“Making the Strategic Case for Institutional Repositories”研討會邀集了來自13個國家的專家代表齊聚一堂，希望能檢視機構典藏 (institutional repositories, IRs) 目前在各國學術單位中的發展情形，並探究國家政策及策略對 IR 的影響。這13個國家為: 澳大利亞、加拿大、美國、比利時、法國、英國、丹麥、挪威、瑞典、芬蘭、德國、義大利及荷蘭。
繼續閱讀 “歐美大學機構典藏的發展現況" →

在推廣機構典藏 (Institutional repositories, IRs) 時，圖書館(員) 該扮演什麼角色呢? 由 Melanie Feltner-Reichert 等三位館員所做的簡報 (Training the University Community for Self-Archiving in Institutional Repositories ) 中提到 “as trainers not only collection developers”。 圖書館(員) 必需要去教育各系所，使其了解 IRs 的目的並進而獲得他們的支持，這會花很多溝通的努力及時間，但卻是 IRs 成功的關鍵之所在，也許是最困難的地方。
繼續閱讀 “圖書館員在 IRs 中的新角色" →

下面是從 Open Access News 整理出來的幾個有關 OA 和 IR 的 presentation：
繼續閱讀 “Open Access & IR presentations (2)" →