很多人都認為 OPAC 不好用，但理想中的 OPAC 應該是長什麼樣子呢? Karen G. Schneider 在 2006年4月於 ALA TechSource 一連發表了三篇名為 How OPACs Suck 的文章 (part 1, 2, 3)，在 part 2 那一篇文章中列出一份 OPAC 待改進的清單(wishlist) 並且獲得很大的迴響。雖然至今已過一年多了，但你我都很清楚，大多數的 OPAC 仍無法滿足這些期望改進的項目。
圖書館員也可以很酷
你認為圖書館員在工作之外會是怎樣子的人呢? 跟在圖書館內一樣很文靜? 還是你認為圖書館員都是一些老人家呢? (sorry,請不要自己對號入座 ;)) 今天看到澳洲一群喜愛重型機車的圖書館員組成了 Biblio Turismo，當春天來臨時就會結伴出遊。
不一樣的圖書館活動獎品
讀者參加圖書館活動最希望得到怎樣子的獎勵呢? 我想除了因閱讀所獲得到的知識外，獎品(金) 或許是最常見的獎勵吧。但往往活動一過就歸於平靜，也沒辦法帶動或影響其他人來參與。今天看到美國 Louisville Free Public Library (LFPL) 的 Summer Reading Champions 標牌做法，應該可以說是不錯的獎勵方法。
圖片來源：LFPL
繼續閱讀 “不一樣的圖書館活動獎品"
圖書館與遊戲(Game)
昨天在報紙上看到教育部準備在校園設置「樂活運動站」，到時候跳舞機、彈跳床、投籃機、棒球九宮格、簡易攀岩等設施都會搬進校園，甚至目前流行的 Wii 也可能包含在內。此舉引起了許多人的討論，大部分的人都認為學校不應有這些玩意兒。
Learning 2.1
曾經介紹過 Public Library of Charlotte & Mecklenburg County (PLCMC) 的 Learning 2.0 計畫已經滿一週年了，除了 PLCMC 本身外，有多達 125個圖書館採用或修改此計畫並於個自的圖書館中推廣，這些圖書館分佈在美國、挪威、丹麥、德國及澳大利亞。
故事背後的故事
看到 Library Stuff 介紹 BookVideos.tv 這個網站時，覺得很新鮮。BookVideos.tv 邀請一些作家親自來跟讀者介紹其書籍，內容可能是出書的經過或作者的生活點滴…等，讓讀者能夠更了解作者及其書籍。
Library Views 圖書館觀點 